Universitetslektor Kristofer Modig har gjort om sitt arbetsrum på Kemicentrum i Lund till en liten studio. Han kan ha föreläsning för 100 studenter på en gång, men ser bara 18 av dem åt gången på små bilder på dataskärmen. Foto: Foto: Johan Nilsson/TT
”Det stora problemet är att man tappar kontakten med studenterna. De blir mycket mer anonyma för en”, säger Kristofer Modig, lektor i biofysikalisk kemi. Foto: Foto: Johan Nilsson/TT
Disputationer som saboteras av hakkors eller stötande bilder. Föreläsningar där åhörare plötsligt döper om sig till ett könsord. Den snabba digitaliseringen av undervisningen har inte varit smärtfri, och lärarna har tvingats lära sig att tackla sabotörer.